Estudos colecionam várias evidências
de que a leitura é um poderoso estimulante do desenvolvimento infantil,
principalmente nos primeiros anos de vida
Pare e pense por um minuto: nas últimas semanas,
quantas vezes você leu uma história para seu filho pequeno
e quantas vezes você optou por colocar um vídeo em DVD ou na internet para
eles? Se a segunda opção tem sido mais frequente por aí, a ciência tem bons
motivos para você considerar uma mudança de hábito.
Há pelo menos duas décadas, borbulham evidências de
que a leitura é um poderoso estimulante do desenvolvimento infantil,
principalmente nos primeiros anos de vida, quando a criança não sabe ler e
precisa da ajuda dos pais. Recentemente, três pesquisas sobre o tema reforçam
achados mais antigos da ciência.
A primeira delas, publicada na revista americana Pediatrics, uma
referência em saúde e desenvolvimento infantil, mostrou pela primeira vez que
quando uma criança ouve uma história a partir de um livro, ela ativa uma parte
do cérebro (hemisfério esquerdo) voltada à integração multissensorial, que
integra som, estimulação visual e apreensão de sentido. Isso significa que com
a leitura em voz alta realizada por um adulto ela consegue “enxergar” a
história dentro de suas cabeças e entende-la, mesmo sem ler ou ver figuras.
Pode parecer óbvio, mas esta é uma habilidade
essencial para que no futuro a criança possa compreender a leitura de livros
sem imagens, por exemplo. Crianças que não ouvem muitas histórias na infância
ou não têm contato com livros podem ter dificuldades com esta atividade no
futuro. Ainda que alguns programas ofereçam conteúdo educativo, nenhuma
animação ou desenho poderá substituir o impacto positivo no cérebro da criança
causado pela leitura em voz alta realizada por um adulto.
Outra pesquisa recente, esta publicada no periódico JAMA Pediatrics,
analisou o impacto de brinquedos tradicionais versus eletrônicos
na comunicação entre pais e bebês. Isso porque a forma de comunicação dos pais
com seus filhos desde o nascimento é fundamental para o desenvolvimento da
linguagem deles. Quanto mais os pais conversam com os pequenos – e na medida em
que esta conversa é de qualidade, maior será a capacidade da criança de se
comunicar.
O que o estudo aponta é que brinquedos eletrônicos
tendem a prejudicar a comunicação entre pais e filhos. Quando brincam estes
brinquedos, eles se comunicam menos e com menos qualidade. Nesta mesma
investigação, os pesquisadores descobriram que os livros são os brinquedos que
mais estimulam a conversa: com eles, os pais falaram mais palavras, utilizaram
um vocabulário mais rico e responderam mais aos balbucios dos bebês do que com
qualquer outro tipo de brinquedo. Os bebês também vocalizaram mais quando brincavam
com livros.
Por fim, uma outra pesquisa, esta coordenada pela
Universidade de Nova York e pelo Instituto Alfa e Beto aqui no Brasil,
descobriu avaliando um programa de leitura desenvolvido com famílias de baixa
renda de Boa Vista, que as crianças cujos pais leem para elas em voz alta
tendem a ter menos problemas comportamentais e a sofrer menos punições físicas
em casa, indícios de que a leitura fortalece as relações familiares. Além
disso, elas tiveram um incremento significativo de 14% na memória de trabalho,
que a capacidade de armazenar e manipular informações necessárias para a
realização de tarefas complexas.
O recado destes três estudos é simples: ler desde o
início da vida faz a diferença na vida escolar das crianças; sempre que
possível troque o brinquedo eletrônico ou a televisão por um livro; ler ajuda
na escola, mas também em casa, estreitando laços afetivos.
E então, qual vai ser a história de hoje?
Por Nathalia
Goulart, na Veja.com
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Educação, teatro e folclore: uma coleção com dez livros
A maior coleção interagindo educação, teatro e folclore, já lançada no país.
São dez volumes abordando 19 lendas do folclore brasileiro:
Livro 1 - O coronel e o juízo final
Livro 2 - A noite do terror
Livro 3 - Lobisomem – O lobo que era homem
Livro 4 - Cobra Honorato
Livro 5 - A Mula sem cabeça
Livro 6 - Iara, a mãe d’água
Livro 7 - Caipora
Livro 8 - O Negrinho pstoreiro
Livro 9 - Romãozinho, o fogo fátuo
Livro 10 - Saci Pererê
Livro 1 - O coronel e o juízo final
Livro 2 - A noite do terror
Livro 3 - Lobisomem – O lobo que era homem
Livro 4 - Cobra Honorato
Livro 5 - A Mula sem cabeça
Livro 6 - Iara, a mãe d’água
Livro 7 - Caipora
Livro 8 - O Negrinho pstoreiro
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Livro 10 - Saci Pererê
Dez comédias para o público infanto-juvenil, onde a cultura popular do país é retratada através de uma dramaturgia densa, mas, ao mesmo tempo, hilariante, alegre e divertida.
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O planejamento que interage estratégia e cultura
Coleção Quasar K+:
Livro 1: Quasar K+ Planejamento Estratégico;
Livro 2: Shakespeare: Medida por medida. Ensaios sobre corrupção, administração pública e administração da justiça;
Livro 3: Nikolai Gogol: O inspetor geral. Accountability pública; Fiscalização e controle;
Livro 4: Liebe und Hass: nicht vergessen Aylan Kurdi. A visão de futuro, a missão, as políticas e as estratégias; os objetivos e as metas.
O que é a metodologia Quasar K+ de planejamento estratégico?
QUASAR K+ é uma metodologia que procura radicalizar os processos de participação cidadã através de três componentes básicos:
a.Planejamento;
b.Educação e Teatro;
c.Participação intensiva.
Para quem se destina a ferramenta?
A metodologia QUASAR K+ foi desenvolvida para se constituir em uma base referencial tanto para as pessoas, os indivíduos, como para as organizações. Portanto, sua utilização pode ensejar a modernização desde o simples comércio de esquina ao grande conglomerado corporativo. Mas, também, os projetos de crescimento e desenvolvimento individuais, a melhoria das relações familiares...
Fazendo uso da metodologia QUASAR K+ poderemos descortinar novos horizontes nos habilitando a fazer mais e melhor com menor dispêndio de recursos.
Qual a razão desta metodologia?
Nas democracias modernas as sociedades se mostram tanto mais evoluídas e sustentáveis quanto mais aprimoram a qualidade da participação na vida organizacional, política e social.
Para que a participação se revista de qualidade se faz necessário dominar um conjunto de técnicas e instrumentais capazes de impregnar o processo de maior eficácia.
É deste contexto que emerge a metodologia QUASAR K+: disponibilizar técnicas específicas ancoradas em valores e princípios da educação e do teatro, incorporando - como eixo estruturante - as ferramentas do planejamento.
Portanto, é uma metodologia que busca assegurar qualidade à consecução dos objetivos, estratégias e metas traçados.
Por conseguinte, a aplicação da tecnologia possibilitará que nossa inserção e participação nos ambientes de estudo, trabalho, entretenimento e moradia, se verifique de maneira progressivamente mais satisfatória. Ao mesmo tempo em que nos empodera:
- eleva a autoestima – na medida em que tomamos consciência da evolução de nossa capacidade produtiva, da habilidade adquirida para interagir e contribuir com a família, o grupo social, a organização, a sociedade;
- incorpora ganhos sociais para a família, a escola, a instituição em que trabalhamos e a comunidade onde moramos, considerando que os produtos e resultados de nossa intervenção direta passam a ostentar qualidade diferenciada, mais fina, apurada e consentânea com as aspirações por um mundo melhor e mais justo.
De maneira estruturada, o livro enfoca:
Livro 1: Quasar K+ Planejamento Estratégico;
Livro 2: Shakespeare: Medida por medida. Ensaios sobre corrupção, administração pública e administração da justiça;
Livro 3: Nikolai Gogol: O inspetor geral. Accountability pública; Fiscalização e controle;
Livro 4: Liebe und Hass: nicht vergessen Aylan Kurdi. A visão de futuro, a missão, as políticas e as estratégias; os objetivos e as metas.
O que é a metodologia Quasar K+ de planejamento estratégico?
QUASAR K+ é uma metodologia que procura radicalizar os processos de participação cidadã através de três componentes básicos:
a.Planejamento;
b.Educação e Teatro;
c.Participação intensiva.
Para quem se destina a ferramenta?
A metodologia QUASAR K+ foi desenvolvida para se constituir em uma base referencial tanto para as pessoas, os indivíduos, como para as organizações. Portanto, sua utilização pode ensejar a modernização desde o simples comércio de esquina ao grande conglomerado corporativo. Mas, também, os projetos de crescimento e desenvolvimento individuais, a melhoria das relações familiares...
Fazendo uso da metodologia QUASAR K+ poderemos descortinar novos horizontes nos habilitando a fazer mais e melhor com menor dispêndio de recursos.
Qual a razão desta metodologia?
Nas democracias modernas as sociedades se mostram tanto mais evoluídas e sustentáveis quanto mais aprimoram a qualidade da participação na vida organizacional, política e social.
Para que a participação se revista de qualidade se faz necessário dominar um conjunto de técnicas e instrumentais capazes de impregnar o processo de maior eficácia.
É deste contexto que emerge a metodologia QUASAR K+: disponibilizar técnicas específicas ancoradas em valores e princípios da educação e do teatro, incorporando - como eixo estruturante - as ferramentas do planejamento.
Portanto, é uma metodologia que busca assegurar qualidade à consecução dos objetivos, estratégias e metas traçados.
Por conseguinte, a aplicação da tecnologia possibilitará que nossa inserção e participação nos ambientes de estudo, trabalho, entretenimento e moradia, se verifique de maneira progressivamente mais satisfatória. Ao mesmo tempo em que nos empodera:
- eleva a autoestima – na medida em que tomamos consciência da evolução de nossa capacidade produtiva, da habilidade adquirida para interagir e contribuir com a família, o grupo social, a organização, a sociedade;
- incorpora ganhos sociais para a família, a escola, a instituição em que trabalhamos e a comunidade onde moramos, considerando que os produtos e resultados de nossa intervenção direta passam a ostentar qualidade diferenciada, mais fina, apurada e consentânea com as aspirações por um mundo melhor e mais justo.
De maneira estruturada, o livro enfoca:
- Planejamento e Administração
- O setor público
- Empreendedorismo & iniciativa privada
- Participação intensiva & terceiro setor
- Cidadania
- Qualidade Total
- Educação & Teatro
- O setor público
- Empreendedorismo & iniciativa privada
- Participação intensiva & terceiro setor
- Cidadania
- Qualidade Total
- Educação & Teatro
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| Para saber mais sobre o livro, clique na capa. |
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